在义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。
A. 设计意识
B. 审美意识
C. 探究意识
D. 创新意识
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美术课程探究性学习的基本步骤不包括()。
A. 通过质疑
B. 发现问题
C. 调查研究
D. 合作探究
心悸、失眠多梦兼食少、腹胀、便溏见于
A. 心阴虚证
B. 心脾气虚证
C. 痰蒙心窍证
D. 心肝血虚证
南宋陈郁讲“写形不难,写心惟难……盖写其形,必传其神,传其神,必写其心,否则君亍小人,貌同心异,贵贱忠恶,奚自而别?”这段话形象地表达了中国古代人物画中()。
A. 外形刻画
B. 神态刻画
C. 色彩描绘
D. 构图布局