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简述夸美纽斯的学前教育思想。

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我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是()。

A. 20世纪前后
B. 20世纪40年代
C. 19世纪前后
D. 20世纪80年代

按地震时发出能量的大小分为_____个等级。

A. 6
B. 8
C. 9
D. 12

简述对定性分析的可靠性检验。

下列不属于教育研究能力的是()。

A. 行政管理能力
B. 定向能力
C. 理论思维能力
D. 创造能力