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统计表
某地区劳动文化程度的资料如下表,请根据此表回答119~122题。
注:学习年限为文盲;0年;小学:6年;初中:9年;高中:12年;大专:15年;本科及以上:16年;
该地区每万人劳动力中,大专及以上文化程度的人数是多少?()

A. 350人/万人
B. 400人/万人
C. 450人/万人
D. 500人/万人

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阅读下列文字,完成43-45题:
线性和非线性本来是数学名词,所谓线性是指量与量之间的正比关系,用直角坐标形象地画出来,是一根直线,性系统中,部分之和等于整体,描述线性系统的方程遵从叠加原理,即方程的不同解加起来仍然是解,非线性则指整体不等于部分之和,叠加原理失效,非线性方程的两个解之和不再是方程的解,对于处理线性问题,已经有一套行之有效的方法,例如傅里叶变换,拉普拉斯变换等等,然而对于非线性问题,长期以来科学家往往束手无策,只能具体问题具体分析,无统一方法可循,线性和非线性物理现象的区分一般有以下三个特征,首先从运动形式上有定性区别,线性现象一般表现为时空中的平滑运动,并可用性能良好的函数表示,而非线性现象则表现为从规则运动向不规则运动的转化和跃变,其次,从系统对外界影响和系统参量微小变动的响应上看,线性系统的响应平缓,光滑,往往表现为对外界影响成比例的变化,而非线性系统中参量的极微小变化,在一些关节点上,可以引起系统运动形式的定性改变,在对外界激励的响应上,则表现为出现与外界激励有本质区别的行为,比如周期驱动的非线性振动系统可以出现驱动频率的分频,倍频形式的运动,而不仅仅是重复外界频率,第三,反映在连续介质中的波动上,线性行为表现为色散引起的波包弥散,结构的消失,而非线性作用却可以促使空间规整性结构的形成和维持,如孤子,涡旋,突变面等等,
自然界大量存在的相互作用是非线性的,线性作用其实只不过是非线性作用在一定条件下的近似。
对“线性”描述不恰当的一项是:

A. 线性在直角坐标系中表现为一根直线
B. 线性是非线性在一定条件下的特例
C. 人们通过傅里叶变换,拉普拉斯变换等方法来解决线性问题
D. 线性作用在自然界中极其少见

阅读以下文言文,回答41-42题。
王右军(羲之)年减(不及)十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃剔吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方意右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。于时称其有智。
将文中“屏人论事”翻译成现代文,最准确的一项是 ()

A. (两人)在屏风后商量事情
B. (钱凤)在屏风后想事情
C. (两人)屏退其他人讨论大事
D. (钱凤)屏退其他人想事情

【C14】

A. On the other hand
B. Moreover
C. In that case
D. Therefore

【C16】

A. as soon as
B. until
C. unless
D. as long as

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