教育是人类社会独有的培养人的一种社会活动，这种社会活动的本质体现为教育作为一种社会现象对人的一种独特的人文关怀。这就是：尊重每个人——从父母那里遗传下来的个性特征、智力特点、性格特征，以及出生之后从他所处的家庭环境、社会环境所习得的一切成果，无论是积极的，还是消极的。一句话，教育要尊重每个来到教育面前的孩子，教育没有权利选择教与不教，教育必须在尊重孩子特点的基础上，不断地引导孩子在他的潜能上获得最大限度的发展。请问，你赞同上面这段话的观点吗？从学生观的角度，谈谈你对这段话的解读。