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遗传在人的发展中起决定作用。 ( )

A. 对
B. 错

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教育的隐性功能都是消极的。( )

A. 对
B. 错

学校教育对个体的发展也有负向功能。( )

A. 对
B. 错

最早提出终身教育思想的是法国社会学家保罗.朗格朗。( )

A. 对
B. 错

教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。( )

A. 对
B. 错

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