研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为( )。【遗忘】
A. 时快时慢
B. 不慢不快
C. 先快后慢
D. 先慢后快
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后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )。【遗忘】
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 正迁移
D. 负迁移
所谓舌尖现象是指( )。
A. 提取失败
B. 动机性遗忘
C. 编码缺失
D. 前摄抑制
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用,属于( )
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 双重干扰
D. 新旧干扰
具有代表性的细节,传递的信息不仅限于细节本身,还可以体现出新闻事件某些要素()的联系。