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幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向()的儿童所实施的教育。

A. 0～3岁
B. 3～6、7岁
C. 0～6、7岁
D. 0～7、8岁

幼儿教育具有( )。

A. 基础性和公益性
B. 基础性和营利性
C. 启蒙性和潜能开发性
D. 代表性和公益性

( )与幼儿身心发展规律和特征是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A. 家长要求
B. 政府
C. 社会需求
D. 教育机构

幼儿园的双重任务是指幼儿园除要为幼儿实施保育和教育外，还要( )。

A. 对幼儿开展心理健康教育
B. 为家长工作提供便利
C. 为小学教育打下基础
D. 面向幼儿家长提供科学育儿指导