题目内容

幼儿园教育活动设计的活动延伸的常用方法有:

A. 家园共育
B. 领域渗透
C. 环境创设
D. 区角游戏

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大班科学《认识球体》中“技能目标”是“发展幼儿的观察力、想像力和思维能力”。 ()

A. 对
B. 错

小班健康《躲避球》中技能目标是:能说出“躲避球”游戏的规则。()

A. 对
B. 错

大班科学《乌龟跳舞》中“情感目标”是“对皮影游戏有探索兴趣,能主动参与操作活动”;“知识目标”是“引导幼儿获得有关光和影子的感性经验。”

A. 对
B. 错

评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()。

A. 教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各个领域的关键经验和应该获得的关键经验
B. 教师在准备活动内容时,要关注幼儿已有的生活经验
C. 教师在准备活动内容时,既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
D. 教师在准备活动内容时,不应该走到幼儿发展前面,应该和幼儿的发展同步进行

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