()已经成为大学生参与社会实践、成长成才的重要舞台,成为大学生关爱他人、传播青春正能量的重要途径。
A. 志愿服务
B. 创业
C. 社会服务
D. 支教
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大学生应带头学雷锋,做()的种子。
A. 奉献精神
B. 互助精神
C. 雷锋精神
D. 志愿服务
良好的()是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。
A. 社会风尚
B. 道德风气
C. 社会舆论
D. 荣辱观
()对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
A. 奉献精神
B. 荣辱观
C. 价值观
D. 艰苦奋斗精神
()同荣辱观紧密相连,两者相互影响、相互作用。
A. 社会风尚
B. 社会道德
C. 和谐社会
D. 公共道德