题目内容

“甜柠檬”心理体现的心理防御机制是()

A. 转移作用
B. 合理化作用
C. 推行作用
D. 否认作用

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在()阶段,教师关心的问题是如何教好每一堂课的内容,他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是够充分等与教学情境有关的问题

A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注发展

下列属于5-6岁幼儿特征的是()

A. 认识依靠行动
B. 开始掌握认知方法
C. 秩序敏感期
D. 初步生活自理

基于埃里克森人格发展理论,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的核心危机是()

A. 勤奋感对自卑感
B. 自我同一性对角色混乱
C. 自主感对羞耻感
D. 主动感对内疚感

个体对自己能否完成某一成就行为进行预期主观判断时所产生的体验叫做自我价值感()

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