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()的动力来源于团体本身,社会工作者在团体形成以后一般处于边缘位置。

A. 自助团体
B. 社会行动团队
C. 支持性团体
D. 治疗性团体

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学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院 0世纪 90年代提出的“系统思想、___”管理科学新技术中迁移过来的。 ()

A. 学习型组织
B. 优化型组织
C. 发展性组织
D. 活动性组织

以下不是次团体形成的原因的是()。

A. 成员的相似性
B. 团体规模的大小
C. “吸引追随”模式的产生
D. 偶然的因素

团体的类型主要指团体是()、支持性、(),还是治疗性或其他性质的。

A. 社会行动性的
B. 成长性
C. 目的性
D. 影响性

在一对一互动中,工作者是核心人物,是成员个别目标的界定者,也是()、技术的实施者和()。

A. 参与者
B. 计划的策划者
C. 成员角色的控制者
D. 旁观者

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