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科目本位课程理论形态在20世纪获得新发展，即：“（）”（代表人，巴格莱）和“（）”将科目本位课程理论进步深化。

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乱笺的原因有哪些？

葡萄球菌肺炎可见（）

A. 咯血颜色鲜红
B. 铁锈色血痰
C. 砖红色胶冻样黏痰
D. 粉红色乳样痰
E. 粉红色浆液性泡沫样痰

糖皮质激素不具哪种作用（）

A. 抗病毒作用
B. 抗炎作用
C. 抗毒作用
D. 促进糖异生
E. 缩短凝血作用

患者喘急鼻煽，咳痰稠黄，伴有胸痛、烦闷、口渴、身热、汗出、恶风，苔薄黄，脉浮数。治选何方最佳（）

A. 桑菊饮
B. 桑杏汤
C. 越婢汤
D. 千金苇茎汤
E. 麻杏石甘汤