A. 母育学校 B. 幼儿园 C. 托儿所 D. 小学幼儿班
A. 目的的统一性 B. 活动的主体有差别 C. 所获知识的层次不同 D. 理论体系的不一致
A. 归因 B. 内因 C. 外因 D. 知觉