教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（）现象。
A. 关键期
B. 依恋期
C. 混沌期
D. 最近发展期
在经继电保护出口的发电机组热工保护、水车保护及其相关回路上工作，可以不停用_____的或不需做_____的，应填用变电站（发电厂）第二种工作票。
在高压室_____内或与_____部分小于表2－1规定的安全距离进行继电保护、安全自动装置和仪表等及其二次回路的检查试验时，需将高压设备停电的，应填用变电站（发电厂）第一种工作票。
艾里克森（Erikson）发展阶段说的核心是（）
A. 同一性-角色混乱
B. 亲密-孤独
C. 创新-罪恶
D. 勤奋一自卑
E. 信赖-不信赖
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