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《商君书》也称《商子》,是战国时期法家学派的代表作之一,是中国家喻户晓的人物商鞅及其后学的著作汇编。

A. 对
B. 错

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下列说法正确的有()

A. 《商君书》论述了“强国弱民”。
B. 商鞅认为国家的强势和人民的强势是对立的。
C. 商鞅认为加重刑罚,减少奖赏,是君主爱护民众,民众就会拼命争夺奖赏。增加奖赏,减轻刑罚,是君主不爱护民众,民众就不会为奖赏而拼死奋斗。
D. 《商君书》的文体多样。议论体有《农战》、《开塞》、《划策》等十数篇,或先综合后分析,或先分析后综合,兼用归纳演绎,首尾呼应。

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A. compulsory education
B. higher education
C. primary education
D. secondary education

道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。

A. 对
B. 错

中国古代道德讲“三从四德”、“三纲五常”等封建落后的准则,这些与为人民服务的社会主义道德不相符,因此,我们应当完全抛弃古代道德。

A. 对
B. 错

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