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语文教材有哪些功能？教学中应如何发挥好教材的功能？

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语文教材编制应当遵循哪些原理？为什么？结合具体实例谈谈你的理解。

分析现行统编（或其他版本）语文教材，试从其编写理念、编排方式、内容构成等角度，谈谈你的认识。

论述集中识字教学改革实验。

课程标准从”知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度提出识字与写字的学习目标。试以第一学段为例，分析它是如何体现三维目标的有机融合的。