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语文教材有哪些功能?教学中应如何发挥好教材的功能?

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语文教材编制应当遵循哪些原理?为什么?结合具体实例谈谈你的理解。

分析现行统编(或其他版本)语文教材,试从其编写理念、编排方式、内容构成等角度,谈谈你的认识。

论述集中识字教学改革实验。

课程标准从”知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度提出识字与写字的学习目标。试以第一学段为例,分析它是如何体现三维目标的有机融合的。

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