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小学儿童记忆的保持以()加工为主

A. 视觉
B. 听觉
C. 书面言语
D. 口头语言

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早晚时间被充分利用,其学习效果优于白天,这是由于白天受到()干扰较多

A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 单一抑制
D. 双重抑制

想象是通过()等形式加以表现的

A. 表象
B. 实践
C. 语言
D. 言语

根据材料内部联想,经过领会,揭示事物意义的识记是()

A. 有意识记
B. 无意识记
C. 意义识记
D. 机械识记

“触景生情”引起的回忆是一种()

A. 有意回忆
B. 无意回忆
C. 间接回忆
D. 追忆

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