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( ) 婴儿家庭指导的形式要统一,要发挥育婴师的主动性和主体作用。

A. 对
B. 错

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( ) 家庭教养指导工作是一项社会系统工程。

A. 对
B. 错

( ) 领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。

A. 对
B. 错

( ) 触觉过分敏感的婴儿会表现出偏食、挑食,不爱吃菜,情绪不稳定、爱发脾气等症状。

A. 对
B. 错

( ) 痛苦是一种消极情绪,没有任何价值,不能让婴儿长时间忍受痛苦而哭泣。

A. 对
B. 错