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5.品德是( )和教育学的研究对象。

A. 哲学
B. 科学
C. 心理学
D. 伦理学

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6.“亲其师、信其道”,主要表明了( )的作用。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德动机
D. 道德意志

7.学生明知故犯,言行不一的主要原因是( ) 。

A. 道德情感异常
B. 道德行为不良
C. 道德意志薄弱
D. 道德认识缺乏

8.让寝室里的同学共同讨论制订出寝室守则,这种方法是( )。

A. 说服
B. 利用群体规定
C. 价值观辨析
D. 角色扮演。

9.下面能反映个人的品德的行为是( )。

A. 他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B. 他总是烟酒不沾
C. 营业员不小心找错了钱,他主动退还
D. 他有病也不去看医生

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