幼儿数学教育是借助直观教具和材料,通过幼儿自身的活动,对其周围生活中的数量关系、形状、时间及空间等形式进行_______、_______、_______、_______、并主动探究的过程。
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在生活中,我们常常会看到幼儿,尤其是小班幼儿,用手指头来进行加减运算,这说明幼儿学习数学开始于_______。
( )幼儿数学教育应密切联系生活,在生活中教育幼儿获得生活所必需的数学。
A. 对
B. 错
影响氧输送环节不包括()
A. 肺的通气、换气
B. 血红蛋白
C. 心输出量
D. 组织细胞氧消耗
一氧化碳中毒通过以下哪项检验项目来发现问题?()
A. 血常规
B. 外周血细胞形态
C. 血气分析
D. 红细胞脆性试验