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关于道德责任和道德责任感，正确的说法是()

A. 有了道德责任必然会有道德责任感
B. 有了道德责任必然会产生道德行为
C. 二者之间有逻辑关系
D. 二者之间有必然的关系
E. 以上都不对

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至今仍清楚地记得在急诊科值班的一个晚上，一位急性胃穿孔的中年女性患者需要紧急手术，在我给她做完一切术前准备送往手术室的路上，从她的眼神以及她那微微颤抖的双手，我清楚地看到她内心的恐惧。我轻轻地握了握她的手，向她露出一个微笑，她眼中的恐惧、无助渐渐退去，手也很快不再颤抖了。当不久后的一天再次见到这位处于康复中的患者时，她无限感激地告诉我：“我无法忘记在进手术室前你给我的微笑，是你的微笑让我不再害怕。知道吗？那个笑对我来说真是天使的微笑啊!”此案例典型地说明了()

A. 沟通种类的多样性
B. 语言沟通的重要
C. 非语言沟通的重要性
D. 微笑的重要性
E. 护士是真正的天使

护士的道德义务不包括()

A. 实事求地对待和处理差错事故
B. 减轻患者的痛苦
C. 不要参与患者和医生之间的关系
D. 保护社会环境和促进社会人群健康
E. 绝对地保护患者的隐私

医生小张与护士小李由于一次交谈中发生摩擦，双方各执己见。谁也不肯主动认错，日九天长，俩人见面都不说话了，致使隔膜日益加深，一次，正赶上他们俩人值夜班，一名患者头痛剧烈，找到护士小李，小李打电话给医生办公室，简单地说明了情况，就一在这边等医嘱，怎知医生小张不愿和小李说话，将医嘱悄悄放下就走了，小李并未发现医嘱的存在，碍于脸面，也不愿意去问小张，故也未执行，家属等待着急大发雷霆，责怪医护人员不负责任。此案例主要说明了()

A. 因医护关系不和谐而影响患者的利盆
B. 护士的工作不主动
C. 医生下达医嘱不规范
D. 医护关系未协调好
E. 医护之间彼此不信任

在护理伦理学的学习中，现在提倡使用的方法是()

A. 系统的方法
B. 比较的方法
C. 理论联系实际的方法
D. 案例分析方法
E. 唯物主义方法