1.幼儿容易掌握代表实际东西的概念,如“小汽车”、“飞机”等,不容易掌握比较抽象的概念如“交通工具”反映出幼儿的思维具有_______特点
A. 表面性
B. 具象性
C. 形象性
D. 固定性
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幼儿常常“好心办坏事”,如:将小鸡埋在沙土里,浇水。这是幼儿思维的_______所致。
A. 固定性
B. 片面性
C. 具体性
D. 经验性
爷爷总是长着白胡子,奶奶总是花白头发的,反映幼儿的思维具有_______特点。
A. 固定性
B. 形象性
C. 具体性
D. 经验性
幼儿难以理解“反话”说明幼儿思维具有_______特点
A. 固定性
B. 表面形
C. 具体性
D. 经验性
两个小朋友在抢一个玩具,成人拿出一个同样的玩具,让他们各玩一个,幼儿往往一时转不过来,谁都要原来那一个。 反映幼儿思维_______特点
A. 表面性
B. 具体性
C. 形象性
D. 固定性