A. 信度 B. 效度 C. 难度 D. 区分度
A. 教育对技术进步的敏感性 B. 技术和教育阵地的融合性 C. 教育和技术的互斥性
A. 最小化 B. 极限化 C. 平均化
A. 不适用于文化水平高的人 B. 缺少理论依据 C. 不适用于过分偏执的人 D. 不易操作实施