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自1992年乔治.埃尔顿.梅奥发表《第五项修炼》以来,学习型组织已经风靡世界。()

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行政监督的对象仅是针对行政主体及其公务员的监督。()

权威接受理论、组织平衡理论是由切斯特.巴纳德提出的。()

客观效率和规范效率是当代公共行政学对行政效率的界定。()

如果公共行政不适应公共行政环境,那么就无法进行有效的行政管理。()

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