题目内容

学校体育的对象和主体是

A. 学生
B. 教师
C. 领导
D. 健康

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体育实践课教学中,把一节课分为准备、基本和结束部分的理论依据是

A. 机体适应性规律
B. 人体生理机能活动能力变化规律
C. 体能发展的适应性规律
D. 超量恢复原理

下列哪个是衡量学生身体形态的指标

A. 心肺耐力
B. 身体质量指数BMI
C. 坐位体前屈
D. 仰卧起坐

学校体育功能是学校体育所固有的内在的

A. 价值属性
B. 社会属性
C. 本质属性
D. 主观属性

能衡量学生心肺耐力的运动项目是

A. 12分钟跑
B. 50米跑
C. 仰卧起坐
D. 坐位体前屈

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