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“学高为师”、“良师必须是学者”,即强调()知识对教师专业发展的重要性。

A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 文化知识

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吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有()。

A. 良好的教学研究能力
B. 良好的课堂管理能力
C. 良好的课堂开发能力
D. 良好的校本研修能力

“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅其不学无术。”强调的是教师职业素养中的( )。

A. 牢固的学科专业知识
B. 广博的科学文化知识
C. 扎实的教育科学知识
D. 教育教学能力素养

教师的专业情意包括( )。

A. 专业理想
B. 专业情操
C. 专业性向
D. 专业自我

教师专业知识结构包括( )。

A. 条件性知识
B. 本体性知识
C. 操作性知识
D. 个体实践性知识

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