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当面试人数未达到比例时,是否进行职位调剂?

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文化本身是一种教育力量。

材料:
前些日子我毫不犹豫地和辉哥、胖子桃园结义了。虽然老师和父母反复告诫这是所谓的江湖义气,但我始终不觉得这有什么不好,我再也不想听到他们这样唠唠叨叨了!
胖子偷偷地喜欢上班花小雨,其实我看得出辉哥也喜欢,老实说我也喜欢她。在看过《那些年,我们一起追过的女孩》之后,我们彼此招供了,于是约定:公平竞争。
我多方打听,才知道小雨每周末都去市图书馆做义工。于是我今天一放学就跑到图书馆,好不容易才说服管理员同意我加入小雨所在的义工小组,看来我的口才还真不是盖的!
OH YEAH!
——改编自某高中男生网络日志
问题:
请结合日志内容分析高中生人际关系发展的特点,并简述开展高中生心理健康教育的方法。

形式教育理论认为教学的主要任务在于传授知识,智力则无须培养。

陈老师在教《小池塘》的时候问学生:“寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,小池塘是怎样的?”学生答:“小池塘结了厚厚的一层冰。”老师又问:“如今,已是春天了,小池塘又成了什么样呢?”学生答:“冰雪融化,小池塘的水又开始流淌了。”……该老师运用的教学方法是()。

A. 实验法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 欣赏教学法

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