小学数学技能学习的教学策略
A. 练习要有针对性
B. 练习要有计划性
C. 练习要及时反馈
D. 练习可采用题海战术
数学规则有哪些分类
A. 下位关系
B. 上位关系
C. 并列关系
D. 结合学习
有意义的接受学习的基本条件有哪些？
A. 学生具有主动接受数学知识的心理倾向
B. 学习材料要具有潜在意义
C. 学生头脑里要具有联系新内容的知识与经验
D. 教师的讲解要具有启发性
自主学习的运用有哪些方面
A. 引导学生积极参与学习目标的制定
B. 尊重学生对学习方法和策略的自主选择
C. 引导学生在学习中逐步学会自我监控学习过程
D. 重视学生学习后的反思
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