我国高等药学教育建立药事管理学科体系经历的第二个阶段是
A. 20世纪60年代至今
B. 20世纪70年代至今
C. 20世纪80年代至今
D. 20世纪90年代至今
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药事管理研究工作的真正起点是
A. 确定研究主题
B. 确定研究方法
C. 界定研究问题
D. 选择研究对象
药事管理学科研究的最终目标是
A. 提供药品
B. 提供药物信息
C. 提供药学服务
D. 促进人们健康
药事管理学属于哪门学科的二级学科？
A. 管理学
B. 药学
C. 社会学
D. 药理学
以下哪些是药事管理学教材的特点
A. 以药品的监督管理为主要研究对象
B. 具有“导论”的性质
C. 以符合药学生培养目标为依据
D. 注重学生的学习兴趣和主动性
E. 突出以公共利益为导向
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