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辅导员职业化、专业化、专家化的看法？

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辅导员怎样引导学生进行科学研究〈选择课题，形成论文，或调善报告）？

高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员，应当以教学和（）为中心做好本职工作。

社会实践的考核标准：

学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、（），及时、妥善地处理。