题目内容

学前儿童的自我评价大约从()岁开始出现。

A. 1-2
B. 2-3
C. 3-4
D. 4-5

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幼儿期兴趣的发展特点是:()。

A. 兴趣比较广泛,但缺乏中心
B. 直接兴趣较多
C. 兴趣表现出年龄差异和个别差异
D. 兴趣比较肤浅,容易变化
E. 兴趣有不良倾向

幼儿评价的独立性在()左右显著提高。

A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁

幼儿自我评价发展的特点是:()。

A. 儿童在整个幼儿期已经具有独立的自我评价
B. 一直到幼儿晚期,幼儿才开始出现独立的自我评价
C. 幼儿的自我评价往往非常简单
D. 幼儿主要依赖成人进行评价
E. 幼儿往往不从具体事实出发,而从自己的情绪出发进行评价

针对年龄太小的儿童不适合运用()。

A. 讲解法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 行为练习法

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