数学学科的特点有
A. 抽象性
B. 逻辑性
C. 应用的广泛性
D. 复杂性
E. 困难性
丁于喜欢吮吸大拇指，小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教育策略中，不适宜的是()。
A. 向丁丁说明吮吸手指的坏处
B. 引导丁丁定时、定量进食
C. 分散丁丁的注意力
D. 告诉丁丁：“你再吃手指，就不让小朋友和你玩”
By nine o’clock I（) that my guests were not coming.A.recognizedB.realizedC.understoodD.
A.recognized
B.realized
C.understood
D.noticed
()是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A. 学习策略
B. 学习内容
C. 学习方法
D. 学习调控
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