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亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。

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生物在个体发育的任何时期,其体细胞或性细胞都能发生突变。

A. 正确
B. 错误

按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。()

A. 正确
B. 错误

当调度集中设备()及运输需要时,由中心控制转为车站控制。

A. 故障
B. 维修
C. 施工
D. 故障、维修、施工

什么是电流互感器的减极性?为什么要测量互感器的大小极性?

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