题目内容

对幼儿发展状况评估的目的是（）

A. 筛选、排队
B. 教师反思性成长
C. 提高保教量
D. 了解幼儿的发展需要

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根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我国幼儿园教育内容具有启蒙性和（）

A. 社会性
B. 全面性
C. 发展性
D. 灵活性

现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）

A. Ａ．伙伴关系
B. Ｂ．指导与被指导的关系
C. Ｃ．教育者与被教育者的关系
D. Ｄ．行政关系

幼儿最初社会性发生的标志是（）

A. 诱发性微笑的出现
B. 不出声的笑
C. 出声的笑
D. 有分别的微笑的出现

与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（）

A. 开始对自已进行评价
B. 幼儿言语的发展
C. 幼儿开始知道自己长什么样
D. 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待