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通过集体讨论,使思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是()

A. 发散思维训练
B. 头脑风暴训练
C. 推测与假设训练
D. 自我设计训练

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用不同形式的直观材料说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。这是()

A. 举例
B. 变式
C. 比较
D. 归纳

关于中学生思维发展的特点,下列表述不正确的是()

A. 处于皮亚杰的具体运算阶段
B. 形式逻辑思维处于优势地位
C. 辩证逻辑思维占主导
D. 创造性思维发展达到高峰期

黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉,这与“月明星稀”给人的印象一样,都属于感觉的()

A. 感觉补偿
B. 感觉适应
C. 同时对比
D. 继时对比

遗忘规律的发现者是()

A. 博比特
B. 科尔伯格
C. 艾宾浩斯
D. 卢梭

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