教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。

A. 75
B. 85
C. 90
D. 100

A. 跨齿数多些，测量得较准确
B. 跨齿数少些，测量得较准确
C. 跨数多少与齿轮的齿数有关
D. 跨齿数的多少，应依据模数的大小而定

A. 注册会计师对于财务报表主观方面的看法可能与治理层履行对财务报告过程的监督职责尤其相关
B. 影响审计报告形式和内容的情形
C. 存货监盘的具体审计计划
D. 管理层不愿意按照要求对被审计单位持续经营能力进行评估，或不愿意延长评估期间