题目内容

启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题，通过学生自己积极主动的思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

A. 正确
B. 错误

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价值澄清的阶段分为三阶段（）步骤。

A. 五
B. 六
C. 七
D. 八

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A. DBF
B. MDB
C. LDB
DATA

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