把大班上课、小班讨论和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式是( )。
A.班级授课制
B.个别教学制
C.特朗普制
D.设计教学法
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( )是为了达成教学目的、完成教学任务而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。
A.教学策略
B.教学组织策略
C.教学组织形式
D.教学方式
课堂教学策略的特征有( )。①操作性②指向性③整体综合性④调控性⑤层次性⑥灵活性
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤⑥
迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是( )。
A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.发现法
( )是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.陶冶法