A. 提高统计整理的准确性 B. 划分现象的类型 C. 揭示现象的内部结构 D. 分析现象的依存关系
A. 教师按专业分组 B. 学生按性别分组 C. 企业按营业收入分组 D. 职工按月平均工资分组
A. 最小组的下限应大于最小变量值 B. 最小组的下限应略小于最小变量值 C. 最大组的上限应小于最大变量值 D. 最大组的上限应略大于最大变量值
A. U形分布 B. J形分布 C. S分布 D. 钟形分布
A. 总标题 B. 横行标题 C. 数字资料 D. 纵栏标题