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书面表达可以字斟句酌，落笔之后还可以（)，可以反复阅读，长期保存。

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简述次团体形成的原因。

加强思维能力的训练，目的在于提高即兴口语表达的畅达性，反映的敏捷性，推理的缜密性，使即兴口语表达过程形成活跃和（)的思维状态。

（)是采用科学的方法收集工作信息，并通过分析与综合所搜集的工作信息找出主要工作因素，为工作评价与人员录用提供依据的管理活动。

职务即某一时间内个体所担负的一个或数个责任的（)。