通过分析幼儿的建构作品来分析儿童的建构技能水平,这是( )研究类型的表现。
A. 量化研究
B. 质性研究
C. 基础研究
D. 实验室研究
《城乡3-6岁幼儿亲子阅读情况的调查研究》属于( )研究类型
A. 基础研究
B. 纵向研究
C. 横向研究
D. 个案研究
( )是研究过程的首要环节,也是研究的先决条件
A. 选定研究课题
B. 查阅文献
C. 确定研究方法
D. 制定研究计划
研究课题的表述一般包括研究对象、( )、研究类型。
A. 研究时间
B. 研究内容
C. 研究者
D. 研究范围