从呈现方式的角度出发,马克思主义把劳动分为______和______。
A. 简单劳动 复杂劳动
B. 体力劳动 脑力劳动
C. 具体劳动 抽象劳动
D. 异化劳动 自由劳动
新时代,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观念,______的劳动精神,尊重劳动人民、珍惜劳动成果的社会风尚,也应该是新时代“劳动”的应有之义。
A. 勤劳、勇敢、守正、创新
B. 勤劳、勇敢、创新、无私
C. 勤俭、奋斗、创新、奉献
D. 勤俭、创新、淡泊、无私
新时代劳动教育是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,以______、传递劳动知识、传授劳动技能、端正劳动态度和培养劳动习惯等为主要内容,旨在系统提升受教育者的劳动素质,促进其全面发展的德育活动。
A. 塑造劳动观念
B. 传播劳动思想
C. 提升劳动能力
D. 调整劳动心态
劳动教育是社会主义教育的重要特征,它既是______也是教育目的。
A. 教育内容
B. 教育方法
C. 教育理论
D. 教育理念
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