题目内容

在阶段目标的分段方法上,可以按( )来设计。

A. 按职务晋升
B. 按个人喜好
C. 按时间
D. 按职业资格标准的提升

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中职生职业生涯规划的近期目标要有中职生特点,制定要领是( )。

A. 脚踏实地,不好高警远
B. 自强自信,超前发展
C. 内涵充实,能激励斗志
D. 指向明确,有年级特点

阶段目标不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。( )

A. 对
B. 错

了解“现在的我”,预测“明天的我”,是为了围绕近期目标,补充发展条件。( )

A. 对
B. 错

不同年级的中职生,近期目标应有区别。( )

A. 对
B. 错