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学前儿童的社会化不包括

A. 心理社会化
B. 道德社会化
C. 职业社会化
D. 认知社会化

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学前儿童阶段具体可以分为胎儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有

A. 规律性
B. 个别差异
C. 阶段性
D. 社会性

智力三元结构理论的提出者是

A. 加德纳
B. 斯滕伯格
C. 华生
D. 班杜拉

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这体现了个体的身心发展具有

A. 阶段性
B. 整体性
C. 不均衡性
D. 互补性

细菌对青霉素产生耐药性主要原因是

A. 产生水解酶
B. 产生钝化酶
C. 改变代谢途径
D. 改变细胞膜通透性
E. 以上均不对

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