我国一些实验材料表明，儿童开始能辨别前后方位的年龄是（ ）
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小班儿童观察事物只注意事物表面的、明显的、面积较大的部分，不注意事物隐蔽的、细微的特征，这表明，他们的观察力尚缺乏（ ）
A. 目的性
B. 持续性
C. 细致性
D. 概括性
新皮亚杰主次者R.Case将短时记忆划分为运算空间和（ ）
A. 认知空间
B. 加工空间
C. 储存空间
D. 加工容量
牙牙语的出现率达到高峰，能重复不同音节的发音，还能发出同一音节的不同音调。这一现象约出现自婴儿的（ ）
A. 6个月起
B. 第7个月起
C. 第8个月起
D. 第9个月起
研究者把对于某一项目调查样组90%的儿童达到的年龄（即100名儿童有90名能达到的年龄）定为（ ）
A. 常模年龄段
B. 成熟早期年龄
C. 成熟中期年龄
D. 成熟晚期年龄
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