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我们可以对学前儿童数学学习品质进行评估

A. 对
B. 错

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我们根据数学操作结果来评估学前儿童数学发展水平

A. 对
B. 错

运用观察法评估学前儿童数学发展时的基本程序是什么？

挑流式衔接消能的挑角越大，挑流射程越大。

A. 对
B. 错

挑流式衔接与消能在泄流建筑物下游形成的冲刷坑深度与下游河床地质条件无关。

A. 对
B. 错