题目内容

班级日常工作管理是指教育者从（）的目标和班级工作的实际出发，对班级学生的日常行为进行的经常性教育，对班级整体进行常规性管理的工作。

A. 培养人
B. 管理
C. 教育者
D. 家长

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班级日常工作管理是指教育者从培养人的目标和班级工作的实际出发，对班级学生的日常行为进行的经常性教育，对班级整体进行（）管理的工作。

A. 具体性
B. 常规性
C. 主动性
D. 事务性

班级管理的学期常规工作包括：制定班主任工作计划做好开学前的准备工作、制定班级发展目标、制定重大活动方案、（）以及学生学期操行评语和召开家长会等等。

A. 偶发事件处理
B. 学校临时任务
C. 选拔、培养班级干部
D. 成立家长委员会

班级日常工作管理的实质可以说是指导、规范学生的（），使之按学校及其社会的道德准则去行动。

A. 言行和举止
B. 思想和行动
C. 组织和纪律
D. 行为和意向

班主任对学生的思想品德教育要有明确的（）、有指导性原则、有较为稳定的教育内容、有教育活动的安排、有时间的保证、有科学的评价和考核方法、有良好的环境氛围等。

A. 思想主题
B. 教育目标
C. 鲜明个性
D. 自我追求