布鲁纳的“学科结构教学理论”,赞科夫的“发展性教学理论”,瓦•根舍因和克拉夫基的“范例教学理论”,被誉为“现代教学论三大流派”
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班级授课制扩大了教育对象,有利于教师因材施教
A. 对
B. 错
苏格拉底的参与式对话法(也称产婆术或问答法)是当时最具代表性的教学方法
A. 对
B. 错
朱熹作为宋朝理学的集大成者,提出了《四书》与《五经》课程,其中《四书》成为封建社会后期学校的标准课程和教材,并成为元、明、清三代封建学校课程及科举考试的统一标准
A. 对
B. 错
癸卯学制是中国近代史上最早颁布并实行的全国性新学制
A. 对
B. 错
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