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日本现代教育管理制度是在哪一次的教育改革中走向成熟和个性化的？（)

A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.第四次

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下面哪个国家的现代教育管理制度是典型的地方分权，即教育管理的主要权力在州、学区等地方组织？（)

A.美国
B.英国
C.法国
D.德国

自由教育是由谁提出的？（)

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.苏格拉底

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