对初中生来说，完成100以内的加减法一般需维要持较高的焦虑水平,才能有较高的学习效率:而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平（）
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领导替代理论是由史蒂文·克尔和约翰·迈克尔提出来的（）
下列不属于组织变革类型的是（）
A. 结构性变革
B. 决策性变革
C. 综合性变革
D. 技术主导型变革
根据菲德勒的模型，下列哪种情况不属于较好的领导环境（）
A. 人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱
B. 人际关系差，工作结构复杂，职位权力强
C. 人际关系差，工作结构简单，职位权力强
D. 人际关系好，工作结构复杂，职位权力强
组织整合或协调的手段有（）
A. 通过组织等级链的直接监督
B. 通过程序规则的工作过程标准化
C. 通过计划安排的工作成果标准化
D. 通过教育培训的工作技能标准化
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